Zweite kantonale BM-Tagung zum Thema «Studierfähigkeit – was brauchen unsere Lernenden?»

Am Samstag, 22. November 2025, fand am Berufsbildungszentrum Biel die zweite Plattform BM-BFH und Fachschafts-Tagung Berufsmaturität (BM-Tagung) statt. Der Anlass für Berufsmaturitäts-Lehrpersonen sowie Dozierende der BFH wurde von der Plattform BM-BFH und von Fachkommissionen der Konferenz der Berufsfachschulen des Kantons Bern (KBB) organisiert und vom BBZ CFP Biel-Bienne als Gastgeberin durchgeführt.

Nach der erfolgreichen Premiere im letzten Jahr, an der rund 400 Teilnehmende den Dialog zwischen Berufsbildung und Fachhochschule vertieften, setzte sich auch die BM-Tagung 2025 das Ziel, Perspektiven auszutauschen, gemeinsam zu lernen und die Berufsmaturität als tragende Säule der Durchlässigkeit im Bildungssystem weiterzuentwickeln.

Unter dem Leitthema «Studierfähigkeit – was brauchen unsere Lernenden?» beschäftigte sich die diesjährige BM-Tagung mit der Frage, wie Berufsmaturandinnen und -maturanden optimal auf ein Studium an einer Fachhochschule vorbereitet werden können. Moderiert wurde der Anlass auf Deutsch von Ben Hüter und auf Französisch von Andrea Waeber. Es nahmen BM-Lehrpersonen aus dem ganzen Kanton Bern, Vertreterinnen und Vertreter der Berner Fachhochschule sowie Gäste aus Politik und Verwaltung an der Tagung teil.

Das ganztägige Programm startete mit Statements von Lernenden und ihrer Sicht auf das Thema Studierfähigkeit und mit verschiedenen Inputreferaten von Fachpersonen. Anschliessend arbeiteten die Teilnehmenden in Gruppen zu verschiedenen Schwerpunkten, um ein gemeinsames Verständnis von Studierfähigkeit zu erarbeiten – sowohl in fachlichen als auch überfachlichen Dialogen.

Neben dem Schwerpunktthema Studierfähigkeit bot die Tagung auch Gelegenheit zum Netzwerken und zum Austausch über aktuelle Entwicklungen in der Berufsmaturität, insbesondere zur Reform BM2030, zur Plattform BM – BFH und zur BM im Kontext der Berufsbildung.

Die BM-Tagung 2026 ist bereits eingeplant und soll weiter dazu beitragen, den Dialog zwischen den Berner Berufsmaturitätsschulen und der Berner Fachhochschule zu stärken, Informationen und Anregungen zum Übergang von der Berufsmaturität zum Fachhochschulstudium zu vermitteln und Agierende beider Bildungsstufen miteinander zu vernetzen. Die jährliche Tagung soll zudem die sprachregionenübergreifende Zusammenarbeit stärken – ein zentrales Anliegen der zweisprachigen Bildungslandschaft im Kanton Bern. Durch den Einbezug der kantonalen Fachgruppen wird der Austausch zwischen den beiden Bildungsstufen 2026 noch mehr Raum erhalten und sicherlich intensiv genutzt werden – dies haben die angeregten Diskussionen in diesem Jahr gezeigt.